Если ваш ребенок получил двойку, идете ли вы тут же в школу разбираться или вините в этом своего ребенка?
тэги:
виноват,
двойка,
оценка,
ученик учитель,
школа
категория:
образование
ответить
комментировать
в избранное
бонус
7 ответов:
старые выше
новые выше
по рейтингу
4
ЗеленыйКовер
[475]
1 день назад
Виноваты оба. Учитель мог плохо объяснить, а ребенок просто не понял. Но может быть виноват и ученик (в большинстве случаев). Двойка могла быть из-за того, что не сделал дз, не повторил тему перед контрольной, не выучил. На мой взгляд, смысла идти в школу нет, если это единичный случай. Нужно разобраться с ребенком, спросить, как это получилось. Но обязательно выслушать внимательно и разобраться. Некоторые родители просто поорали на ребенка за плохую оценку и все. Это делу не поможет. Если же двойки накапливаются, уже не одна, а 2, 3, нужно уже идти разбираться в школу. Но обычно в таких ситуациях классные руководители и предметники сами вызывают родителей, если стоит забеспокоиться об успеваемости ребенка.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
3
Курлык курлык
[373]
1 день назад
Сначала попробуйте выслушать совего ребенка, что он вам скажет. Если он прямо скажет, что виноват он, то вообще никаких вопросов к учителю не должно быть, просто помогите ему разобрать его ошибки. Если же он говорит, что учитель к нему плохо относится и занижает оценки, то тут уже нужно сходить в школу.
А вообще лучше посмотреть за что поставили двойку, вдруг ваш ребенок сам допустил кучу ошибок, а винит учителя.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
3
Харизма в шоколаде
[19.7K]
1 день назад
Вчера ребенок принес первую двойку. Оценка есть в дневнике, но нет в электронном журнале, ребенка поднатаскала, сегодня оценку исправил.
Подошла к учителю, спросила, что произошло, мне ответили, что ребенок обленился, хоть полностью все схватывает на лету, поэтому запугивают.
Нормально отношусь.
Ни ребенка, ни учителя не обвиняла. Весна, все устали. да и разнообразие в оценках тоже полезно.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
3
MamaKsu
[2.1K]
1 день назад
Для начала нужно обсудить с ребёнком почему так вышло , не понял он тему , не разобрался , либо ленился и не стал учить , это 2 разные вещи , и после этого уже думать идти разбираться в школу или помочь ребёнку выучить
в избранное
ссылка
отблагодарить
eden roze
[347]
Обсуждать, конечно, надо. Но очень редко, когда ребенок честно говорит, что ему было лень учить или он проболтал на уроке с приятелем. Он найдет множество других причин (учитель плохо объяснил или не объяснял совсем, не понял и т.д.). Часто таким образом он защищается. Поэтому согласна с первым ответом: если такие объяснения звучат часто, надо встретиться с учителем.
— 9 часов назад
комментировать
1
Таяя
[8.2K]
1 день назад
В любом случае винить никого не нужно. Спросите у ребенка почему учитель поставил двойку, какое было задание. Может ребенок не выучил или не разобрался в задании. Обычно, если сказать ребенку, что пойду в школу и спрошу у учителя про двойку, дети говорят правду. Если двойки повторяются; а ребенок добросовестно делает уроки, тогда нужно поговорить с учителем и разобраться в данной ситуации.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
1
Канеки Кен
[159]
1 день назад
Я думаю что сначала нужно выслушать ребёнка,так сказать его версию произошедшего. Если он говорит что не понял тему, то нужно пытаться её выучить и если есть возможность,то исправить двойку. Но иногда бывают случаи когда учителя сами могут по случайности поставить оценку не тому ученику. Тогда уже нужно идти и разговаривать с учителем.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
1
Black-Angel
[11K]
1 день назад
Тут можно судить обоих сторон, учителя в том, что он не смог толково объяснить тот или иной предмет, ученика в том, что не внимательно слушал материал задания или вообще не захотел в него вникать.
Поговорите с обоими сначала по отдельности, потом с обоими вместе, чтоб сопоставить все точки на ТЫ…
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить