Имеется в виду в высшем учебном заведении. Так говорят знакомые преподаватели вузов. Какое ваше мнение?
тэги:
вуз,
знания,
отличник,
троечник
категория:
образование
ответить
комментировать
в избранное
5 ответов:
старые выше
новые выше
по рейтингу
5
Казимир Коник
[72.9K]
более месяца назад
Я согласен с современными преподавателями вузов, в советское время все учились, ходили на лекции, лабораторные занятия и так далее, то есть все студенты, независимо кто твой папа-секретарь райкома или тракторист участвовали в процессе обучения и сдавали экзамены и зачеты. Помню как в далекие семидесятые годы прошлого столетия, когда учился в сельскохозяйственном институте, во время сессии двор наполнялся секретарскими и председательскими /колхозов/ "Волгами", "партхозноменклатурные" папаши и мамаши приезжали помогать своим отпрыскам. И помогали, кто копченой свиной ножкой, а кто просто куском мяса, тогда они, как бы заменяли доллары. Каких специалистов мы тогда получили? Вопрос риторический. Но это еще что, спрашиваю соседского паренька-сына местного олигарха: "Сергей, ты где учишься, в каком университете?", отвечает:"А, отец там знает"! Поэтому любой советский троечник, даже отпрыск партхозноменклатурщика, знал куда больше чем современный "отличник", тот хоть представлял где он учится, а этот, зачастую даже и этого не знает. Было бы смешно, если бы не было очень грустно.
автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
6
cybervizor
[1.8K]
более месяца назад
Знаете, тут скорее всего важно не количество утрамбованных в головы студентов знаний, а их качество=полезность (позже станет понятно, почему я стал так думать). Можно дать человеку все знания во всех областях. Сколько из них он будет применять для улучшения качества своей жизни? А остальное будет просто мертвым багажом лежать в глубинах памяти, постепенно стираясь. Здесь говорят — "голова забита не нужным".
А если дать человеку только те знания, которые помогут ему начать свой путь в жизни. А дальше человек, пользуясь этими знаниями на всю катушку, будет дополнять их, подкреплять опытом. В голове еще будет много места для этого.
Но это всё рассуждения. Я лично отношусь к категории "советский хорошист". Считаю, что всё то, что я узнал в учебных заведениях, мне так или иначе всё равно пригождается. Считаю, что мне, технарю, совсем не мешает знание названий материков и созвездий и их расположений. Как и знание анатомии или зоологии. Эта эрудированность в жизни только помогает и достаточно расширяет рамки.
Посмотрел видеоролик, в котором американский журналист на одной из улиц Нью-Йорка спросил у продавца сосисок о количестве планет в Солнечной системе. Тот не знал. "Их девять" — сказал журналист. "Мм.. здорово. Теперь я это знаю. Только как это знание поможет мне в продаже сосисок?"
После ролика долго думал…
в избранное
ссылка
отблагодарить
Rafail
[104K]
Интересно, ролик был старый (выпущенный ранее 2006 года) или современный. Если современный то и журналист, задававший вопрос и продюсер ролика — сами не знают, что сегодня в Солнечной системе считается 8 планет.
— более месяца назад
cybervizor
[1.8K]
Ролик и правда старый) Вот только будь планет хоть 5, хоть 25 — для продавца это было бы не важно)
— более месяца назад
Rafail
[104K]
Но ведь у нас не только продавцы, даже журналисты — неграмотные. Зачастую они дают материалы, в которых ничего не понимают.
— более месяца назад
комментировать
3
Rafail
[104K]
более месяца назад
Ну троечник троечнику — рознь, даже советские. В те времена, когда я учился, т.е. 1955-1976 годы (кстати, лично я и в школе, и в техникуме и в ВУЗе (в вечернем) был отличником, либо очень близко к этому) троечники тоже знали очень много, так как с ними занимались (лично я — тоже), "натаскивали", добивались, чтобы они тоже знали. Троечники конца 80-х годов уже никого не интересовали, никому не были нужны и предоставлены сами себе. И в те годы уже не только троечники, но даже, те, у кого средний балл был выше "4", знали гораздо меньше наших ровесников-троечников. А уж про современных и говорить нечего. Если на поток (порядка 100 студентов) найдётся 2-3 человека, разбирающихся в том, чему их учили, то считайте, Вам повезло. Я с ужасом жду, когда начнёт "валиться" всё, построенное поколениями приступившими к работе в двухтысячные годы. Абсолютная неграмотность, не в смысле грамматики, хотя и в этом смысле тоже, а в основах своей специальности.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
2
Maria19891
[7.2K]
более месяца назад
Да, вполне возможно, что советские школьники знали больше, чем знают школьники сегодня. В общеобразовательных вопросах. Но вопрос: а нужно ли это? Тем более в век технологий, когда переизбыток информации и ввсокого стресса.
Главное, для чего предназначена школа и университеты — развить у человека критическое мышление, логику, научить искать информацию. А также максимально подготовить его к той профессии, которую он выберет.
А в идеале — подготовить его к самостоятельной взрослой жизни.
Сегодня такое время, когда эрудитом нужно быть, в первую очередь, в своем деле, а потом уже в остальных отраслях.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
1
KrStr
[951]
более месяца назад
нет конечно. Современные студенты знают и старое и новое, а вот советским студентам новый материал не преподавался по естественным причинам: его просто не было) Учили лучше, это да, но знали точно меньше.
в избранное
ссылка
отблагодарить
Марина Малинкина
[52.6K]
Вы современные программы ВУЗов изучали , что бы так уверенно писать о том , что преподают и что знают нынешние студенты , а то что сейчас можно спокойно купить оценки за всю сессию за энную сумму знаете?
Месяц назад мой муж с удивлением узнал , что некоторые технические ВУЗы РК теперь не преподают сопромат и новый молодой начальник котельной (с дипломом о высшем образовании) на теплотехника со средне-специальным советским образованием смотрит как на вещающего откровения мессию или вообще не понимает, что мой муж пытается ему объяснить из элементарных базовых знаний.
— более месяца назад
Марина Малинкина
[52.6K]
У нас сотовый мужа не затыкается по выходным , этот мальчик возведенный в начальники не может самостоятельно принимать решения.
А подобное незнание элементарных вещей , прикрытое выданным дипломом,приводит к трагедиям и авариям.
А 21 декабря 2017 подобные "умельцы" во время эксплуатации взорвали котельную на одном из предприятий нашего города (один работник погиб ,у второго пальцы на ноге оторвало) и мой муж ,находясь в отпуске по основному месту работы, все праздники ее восстанавливает в авральном режиме, а на улице — 30 с лишним.
— более месяца назад
комментировать