тэги:
3 класс,
заврики,
олипиада,
периметр
категория:
образование
ответить
комментировать
в избранное
бонус
6 ответов:
старые выше
новые выше
по рейтингу
1
lady v
[507K]
1 неделю назад
Нахождение периметра разных фигур, составленных из квадратов совсем не сложная задача. В основе их решения лежит нахождение периметра прямоугольника. Потому что какие бы мы части не вынимали из исходного прямоугольника, его периметр не изменится, если сохранятся его максимальная высота и ширина.
В данном случае мы можем приравнять площадь ломанной фигуры к площади четырехугольника со сторонами равными 3 и 4 квадрата. Его периметр будет равен 14 метрам: 3+3+4+4=14.
Но увеличить периметр могут внутренние пробелы, если квадратики где-то стоят не в плотную друг к другу. Во втором ряду мы видим пробел между первым и вторым квадратом и его вертикальные стенки мы должны добавить к общему периметру.
14+2=16.
Периметр этой фигуры равен 16 метрам.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
1
Ninaarc
[193K]
5 дней назад
Для того чтобы выполнить задание и найти периметр сложной фигуры, можно методично высчитывать все стороны и суммировать их. Но это очень долго и утомительно, тем более, что придется добавлять половинки сторон квадратов.
Гораздо проще и быстрее переместить три квадрата, расположенные в виде пирамидки справа так, чтобы справа появилась одна вертикальная линия, составленная из сторон квадратов. Теперь у нас имеются полные стороны квадратов, поэтому высчитывать половинки нет необходимости.
Пройдемся по периметру фигуры и суммируем все внешние стороны квадратов. У меня получился такой ответ: периметр всего поля равен 16 метрам.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
0
Corelpainter
[89.1K]
6 дней назад
Чтобы решить эту задачу нужно провести некоторые манипуляции, а, именно, нужно передвинуть все квадраты так, чтобы они встали ровно по границам нижних квадратов и вы на картинке можете видеть как будут расположены квадраты после того, как вы их передвинете. так как одна сторона квадрата равна 1 метру, то легко будет посчитать все стороны квадратов, которые выделены жёлтым цветом и в результате, мы получим цифру 16, что и является периметром.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
0
Master-Margarita
[13.2K]
1 неделю назад
Вначале подсчитаем сколько целых сторон по 1 метру в данной фигуре:
Их будет 14, в чем легко убедиться.
Теперь надо узнать периметр дробных кусков в фигуре.
1 ярус снизу — на 4 квадратах 3 квадрата. Значит: 4-3=1 метр. — суммарная площадь 2-х дробных частей.
2 ярус — на 2-х квадратах находится 1 квадрат. Значит: 2-1=1 метр. — суммарная площадь 2-х дробных верхних частей.
Итого: 14+1+1=16.
Ответ: 16.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
0
Людмила1979
[124K]
6 дней назад
Это задание уже посложнее, так как я немного спешила, я перепутала понятия площади и периметра (просто была невнимательна) и посчитала сначала площадь. Но потом увидела свою ошибку и стала считать периметр. Получилось у меня 16 метров. Решение смотрим на картинке (результат за него — 10 баллов):
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
0
Зеленый Чебуречек
[152K]
6 дней назад
Дети! Главное не спешить при решении данного задания. Оно довольно простое. Но не стоит путать понятие периметр и площадь.
Поле у нас после того как его начертили Гриша и Соня. Его общий периметр будет составлять 16 метров.
комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить